@Дмитрий
Самоуверенность - это признак закрытости.
"С чего я взял что закрыт" - 1. потому что уверен в своем опыте. 2. потому что не хочется шевелить мозгом.
Альтернатива не нужна и так все ок. Тут еще и Самодостаточность тоже подключается.
@Дмитрий
Самоуверенность - это признак закрытости.
"С чего я взял что закрыт" - 1. потому что уверен в своем опыте. 2. потому что не хочется шевелить мозгом.
Альтернатива не нужна и так все ок. Тут еще и Самодостаточность тоже подключается.
@Константин-Про
Да, понял теперь про что ты. Но похоже больше не обход правды, а опять не проникся в суть твоего текста.
Вижу, что с первого прочтения - "мне все понятно" - нет сомнения. Автомат.
Пользователь @Константин-Про написал в КостяПро.Про Перескок:
Не понял про лукавство. Был вопрос не риторический, на понимание - "может и не ТО"
Ты сместил указатель моего вопроса на событие ТО, в котором всё норм. А события до ТО, в которых не было ТО — "перемотал", по ним к себе мой вопрос не повернул. Это обход правды?
@Дмитрий
А, ну да, выкрутил ), по первому разу не проникся, пропустил твою нужду, прошу прощения. Автомат.
Не понял про лукавство. Был вопрос не риторический, на понимание - "может и не ТО"
Пользователь @Константин-Про написал в КостяПро.Про Перескок:
Ты попросил вспомнить моменты возникновения импульсов "ра" и те импульсы, которые управляли, так?
а это опять не то? Почему?
Пользователь @Дмитрий написал в КостяПро.Про Перескок:
Достигать единства с человеком. Слушать человека на Сердечном уровне, чтобы понять его настоящую нужду.
– Не говорить ничего на автомате. Пропустить через себя его вопрос, нужду и не отвечать пока не проверил - зачем ему это, какая польза для его души?"
Старался, но чувствую что не везде и не во всех случаях, четко не помню. Тут не выработаны у меня навыки такие. Это же я написал свой план, как обязательство для освоения.
Вот в частности, пропустил то что ты отметил, -можно было позаботиться о других и не переходить на разбор моей версии ВР. А дать Лене с Юлей расказать свои. Тут сработал автомат, когда Аня сказала - "а тут же одно и тоже." Можно было подумать, проверить самостоятельно, уверен я или нет. Хотя до Аниного вопроса помню, что уверенности не было.
@Дмитрий Ты попросил вспомнить моменты возникновения импульсов "ра" и те импульсы, которые управляли, так?
Примеры импульсов "ра" я обозначил. Которые управляли не увидел. В полной открытости признаться не могу, вполне допускаю не полную.
@Дмитрий
я что смог вспомнил, наверное те которые не зафиксировал мозгом вчера, не уверен что вспомню.
@Дмитрий
Да, на первые два вопроса ответил, вспомнил импульсы, которые отловил.
Была такая мысль, - "ох счас начнут копать, а уменя голова ватная, мозг вразбежку, не концентрируется, че нибудь напутаю и пойдет обычная тягомотина".
Так и вышло
И другая мысль - "ой не тормошили бы меня, давайте кого нибудь другого".
===========
Ну я так вербально не проговаривал внутри себя реакцию. Понял что импульс не тот, отложил типа - "не ныть, ты ж подписался, давай напрягаться", стал концентрироваться. Вот, что то вроде этого, смотрю сейчас.
Еще про сопротивление . Отловил импульс, когда ты сказал типа - "убили на тебя столько времени". Запузырилось внутри острое желание стрелки перевести - "сами то, не в зуб ногой". Не повелся, Наташа этот момент тоже усекла. В это раз думаю - нужно же разобраться, момент принципиальный, - все мы в одной лодке, раньше позже правда вскроется.
Что могу добавить прямым текстом, почему на этот Песах решил таким образом оформить свои обеты.
Вижу, что в этом году дал себе слабину, прихватил с собой кой какие любимые кусочки своего египта. Поддался лукавству, объяснил себе, что не хватило времени на понимание разобраться и расквитаться со своей старой природой. Решил, разберусь по ходу движения. Да спасибо Всевышнему, что дал нам такой инструмент – собрание. И сейчас уже, когда в течении года погружались в закрытость, стало отчетливо видно все эти темные уголки, что пошел на поводу этих своих пресловутых 3-с.
Нежелание расставаться со своей привычной зоной комфорта, все это влияет на полную открытость перед правдой, а когда есть что защищать, есть страх это потерять. И этот страх уже рулит сердцем во всех аспектах жизни, царь горы. Отсюда и сопротивление, и одержимость, свойственные моему дурному характеру, которую и вы наблюдали. Прошу прощения у вас, что я вас тормозил, использовал общие ресурсы в личном плане исправления.
Натура взяла верх, и еще раз доказала, что человек не способен ничего «сам с усам» с ней поделать. А места Всевышнему я не дал в своем сердце, хотя обещал следить за его чистотой. Как и предупреждал Йешуа – «не можете служить двум господам». Признаю это свое лукавство и раскаиваюсь в том, что не был искренен до конца. И благодарю Всевышнего за те болезни, необычные, которые он посылал мне, чтобы через плоть мою достучаться до моего спящего сердца.
Думаю, что Его сигналы я уловил, и решил в это раз не давать пощады старой своей природе, потому и вытащил все, что увидел на свет.
Обязательства клятвы Песаха-23, задачи пути.
(работа над ошибками и что собралось в «Курсе на открытость»)
Для чего выходить? - главная задача, цель пути:
– Исполнить Замысел Всевышнего, стать Его Сыном, строить семью.
---------------------------------для этого-----------------------------------
Наташа, не знаю какой и как еще Задать вопрос. Поделюсь своими мыслями, вот читаю и уникальность 6п. в твоем изложении для меня теряется. Решаются вопросы из других пунктов(1,5,7например), а оригинальный, ключевой вопрос этого пункта выпал при причесывании. Когда мы все вместе разбивали на пункты наш комок мыслей, мы интуитивно улавливали различия в нуждах, где есть уравнение со своей уникальной неизвестной -"Х", без которой вот эти наши нужды, так и останутся неразрешенными. Для меня эта важная "Х", теперь под угрозой забвения(кстати и для Гузели тоже, ее коммент был выше, как мне кажется не принят всерьез к работе).
@Наталия
А можешь как заголовок дать, коротко - В чем наша проблема в контексте нужд 6п.?
@Наталия
Наташа, я перечитал несколько раз и все же не понял:
Носки похоже и есть твоя защита от страхов, которая хранится в темных подвалах души, закрытость. Босые ноги - незащищенность, открытость, детскость, ты с детьми босая была, на верху на свету. я так понял.
Моя задача разобрать ➆ ➇ пункт наработок:
Научиться делать ВР с целью чтобы происходила перемена мнения, менялась природа души, с плотской на духовную и помогать исправляться тем кто в этом нуждается.
Что не хватает:
нет навыка постоянно быть на сердечном уровне
нет навыка фиксировать разумом все импульсы сердца.
нет навыка распознавать свое лукавство,
нет навыка слышать и принимать правду и доходить до корня причины своей испорченности, которая манипулирует моим сознанием.
Конкретизировать наше учение на базе тех знаний, которые мы набрали за годы общения на Собраниях. Составить удобочитаемую вводную методичку, или наш «Символ веры» для общего пользования так, чтобы любой человек с улицы мог понять суть Замысла и как его личная жизнь прямо с ним пересекается:
Был понятен Замысел и смысл моей Жизни: - для чего и кому я тут нужен(…)?
Понятна проблема своего состояния: - в чем суть и как произошло?
Как решается проблема: - что я теряю, что получаю, что это мне будет стоить?
...
и пр. наши ключевые моменты учения.
**Б. Задача от Всевышнего: вышедшему из Египта Народу соединиться в одно целое
• как?
— вернуть Отцу [потерянных пока] детей
— для этого помочь друг другу стать детьми
— девочки: стать тёплыми как Марк, живя такой же жизнью
— с поправкой прицела: стать теплыми как Йешуа, живя такой же жизнью**
— научиться у Йешуа, 1.что значит и 2.как стать "ловцами человеков".
— освоить ИО в совершенстве на примере Йешуа, чтобы кормить людей хлебом Жизни, а не камнями смерти. Передавать свет от Отца не в искаженном виде. Научиться пускать стрелы Любви Отца в сердце человека без промаха.
— настроить нашу базу знаний таким образом, чтобы сердце любого человека "с улицы" с первых строк зажглось -"Логосом жизни Вечной" - На личном уровне понял свой смысл Жизни и в чем его проблематика - трагедия.
Понял что от него 1. требуется, 2. сколько это стоит, 3. что он получает.
И далее к каждому из этих глобальных пунктов интерактивно подвести практическую(свидетельства) и теоретическую(учение) базу.
Практическая часть:
Научится слушать. Слышать человека на сущностном уровне. Разворачивать вопросы внутрь. Видеть свой сердечный отклик. Отвечать по существу. Видимо это желание продолжить и углубить ИО #ИскусствоОбщения.
Теоретическая часть:
Понять слова Йешуа - "идите
за Мною, и я сделаю вас ловцами человеков".
Как он эту науку давал ученикам, явно в Новом Завете не читается, как увидеть и перенять.
Приложить на сегодняшний момент.
Кажется, что поняв это можно исключить много ненужной, рутинной работы, а забрасывать крючек в нужную точку.
*Ну кто с удочкой рыбачил и знает, как это поймать боле менее серъезную рыбу, думаю поймут меня
Четко зафиксировать, отредактировать весь материал который мы прошли, не просто как архив мудрых мыслей, а четкий методический материал. Ну как учителя к урокам готовят, план, материал, теория, практика. и т.д.
Либо как пошаговая инструкция по сборке своей души, на подобие ИКЕА.
думать бум...
18 И сказал Господь Бог: нехорошо быть человеку одному(леВАДо); сделаю ему подмогу, соответственную ему
דבּ
От בּדד
Ис.14.31.
…«дым с севера» и нет(несуществует, небытие, небывает) БАДАД (отдельного) в сборе(моадав, от моэд) его»
Драш:
Лев 13:46
Во все дни, доколе на нем язва, он будет нечист; нечист он,- отдельно(БАДАД) должен он жить, вне стана жилище его.
Втор 32:11,12
11 Как орел стережет гнездо свое, парит над птенцами своими, простирает крылья свои, берет каждого, носит на крыле своем,
12 Господь один (БАДАД) водил его, и нет с ним бога чужого.
Пс.4.8(9)
8 С миром лягу и засну разом, ибо Ты, Господь, один (БАДАД) даешь мне жить безопасно.
Выводы: Что такое -דבּ ?
Самодостаточность, автономность человека, исключительность в качествах от всего творения.
Почему это м.б. «летов»?
Отсутствие соответствующей качественной помощи, как следствие -исключает нужду в помощи. Приводит к изолированности от всего творения.
Такое «бытие», как сосотояние человека в Замысле Всевышнего – нехорошо, исключает становление, как второе значение – «быть, существовать».
К примеру:
«3 И сказал Бог: да будет свет. И стал свет.»
Самодостаточность создает иллюзию совершенства, завершенности.